A „Természetes üzenetek” plakáttervező pályázat díjazottjai 2026.05.22. 20:00

2025 novemberében a Bükki Nemzeti Park Igazgatóság plakáttervező pályázatot hirdetett aktuális természetvédelmi problémák témájában, felső tagozatos, középiskolás, valamint felnőtt korosztály részére. A pályázat témáiként olyan természetvédelmi kérdéseket választottunk ki, melyekről a lakosság ismeretei hiányosak vagy tévhiteken alapulnak. A közbeszédben nem kapnak megfelelő hangsúlyt, pedig fontos lenne, hogy a bennük rejlő összefüggésekről valós képet kapjon a társadalom.

A plakátok négy témát érintve készültek el, a három korosztállyal összesen nyolc kategóriában hirdetünk eredményt. Azokban a kategóriákban, amelyekben mindössze néhány pályaművet kaptunk, csak első helyezést tudunk odaítélni.

A helyezést elért pályaművek és alkotóik:

Békavonulás - Kategória I. (ált. iskola felső tagozat)

1. hely: Varga Zelda

2. hely: Csiki Tamás

Fáy András Általános Iskola és AMI, Parád

Felkészítő tanár: Harcsa Szabolcs

3. hely: Erdei Bíborka

II. Rákóczi Ferenc Általános iskola, Gyömrő

Felkészítő tanár: Kiss-Bajdik Judit

„Csak az a szép zöld gyep” - Kategória I. (ált. iskola felső tagozat)

1. hely: Zykova Jaroszlava

2. hely: Zsolnay Lilla

MEA Alapfokú Művészeti Iskola, Debrecen

Felkészítő tanár: Matusné Orbán Andrea

3. hely: Hankóczy Dóra és Vereczkey Izabella (megosztott)

Herman Ottó Általános Iskola, Miskolc

Felkészítő tanár: Szunyogh Szilvia

„Csak az a szép zöld gyep” - Kategória II. (középiskola)

1. hely: Juhász Flóra

Kossuth Lajos Evangélikus Iskola, Miskolc

2. hely: Vadas Petra

Eventus Alapfokú Művészeti Iskola, Eger

Felkészítő tanár: Dobrán Evelin

3. hely: Rajna Debóra

Eventus Alapfokú Művészeti Iskola, Eger

Felkészítő tanár: Kiss Gábor Dániel

„Csak az a szép zöld gyep” - Kategória III. (felnőtt)

1. hely: Csörgő Csilla Lilla

Eszterházy Károly Katolikus Egyetem, Eger

Veszélyes etetés - Kategória I. (ált. iskola felső tagozat)

1. hely: Pataki Bella

Herman Ottó Általános Iskola, Miskolc

Felkészítő tanár: Szunyogh Szilvia

2. hely: Petró Petra

II. Rákóczi Ferenc Általános iskola, Gyömrő

Felkészítő tanár: Kiss-Bajdik Judit

3. hely: Varga Mátyás

Benedek Elek Általános Iskola, Debrecen

Felkészítő tanár: Várhidiné Harmati Erzsébet

Veszélyes etetés - Kategória II. (középiskola)

1. hely: Bán Emese

2. hely: Bárány Hanna

Zrínyi Ilona Gimnázium, Miskolc

Felkészítő tanár: Szőke Anita

3. hely: Papp Lorina

Eventus Alapfokú Művészeti Iskola, Eger

Felkészítő tanár: Kiss Gábor Dániel

Vizek őrzői - Kategória II. (középiskola)

1. hely: Nagy Enikő

Eventus Alapfokú Művészeti Iskola, Eger

Felkészítő tanár: Kiss Gábor Dániel

Vizek őrzői - Kategória III. (felnőtt)

1. hely: Sándor Zsófia

Debrecen



A helyezést elért pályázókat oklevéllel és bemutatóhelyeinkre szóló családi belépőkkel jutalmazzuk. A legjobb pályaműveket szeptembertől egy vándorkiállítás keretében bemutatóhelyeinken is kiállítjuk.

Minden pályázónak köszönjük a munkáját, a díjazottaknak gratulálunk!

Szűcs  Erzsébet
Szűcs Erzsébet
oktatási referens

Kapcsolódó

2022/1. - 6. Visit to Kiskunság National Park

2022/1. - 6. Visit to Kiskunság National Park

2022.08.23. 15:44
Austausch in einen anderen Nationalpark [07.06.2022-12.06.2022]Durch die Freiwilligen vor uns inspiriert, wollten auch wir einen Austausch mit den Freiwilligen aus dem Kiskunság Nationalpark machen. Somit sind wir am Dienstag, den 7. Juni nach Kunpeszér gefahren, ein Ort mit ca. 700 Einwohnern. Wir wurden von den Freiwilligen Lara und Jakob und ihrem Ansprechpartner Csaba abgeholt und mit dem Jeep zum fünf Kilometer entfernten Forsthaus gefahren. Dieses liegt mitten im Wald und dient als Unterkunft, Treffpunkt, um den Arbeitstag zu beginnen und Arbeitsplatz für Aufgaben am Computer. Am nächsten Tag zeigten uns Lara und Jakob die Umgebung und Orte, an denen sie bisher gearbeitet hatten. Im Allgemeinen ist die Region sehr flach und an vielen Stellen auch deutlich trockener als im Bükk. Großflächige Wälder gibt es kaum, die Landschaft ist vorrangig von Graslandschaften geprägt. Diese sind Teil der UNESCO Biosphärenreservate und beinhalten eine große Diversität an Fauna und Flora. Am Nachmittag hat Csaba uns dann noch ihm persönlich wichtige Orte im Nationalpark gezeigt und verschiedene Aspekte des Ökosystems erklärt. Der Kiskunság Nationalpark befasst sich weniger mit Tourismus und deutlich mehr mit dem Erhalt der Diversität. An den nächsten zwei Tagen waren wir unter anderem noch in Kecskemét, haben einen Ort für verletzte Schlangen besucht und haben uns ein Adlernest angesehen. Zwischendurch hat es in Strömen geregnet, weshalb wir drinnen Karten spielten.
Tovább olvasom
2022/1. - 5. Ipolytarnóc: our stay in the wilderness

2022/1. - 5. Ipolytarnóc: our stay in the wilderness

2022.08.23. 15:40
Ipolytarnoc; Unser Aufenthalt im Nirgendwo[26.5.2022- 5.6.2022.; 28.6.2022.-7.7.2022]Während unseres Freiwilligendienstes wohnten wir insgesamt einen Monat in Ipolytarnóc, einmal Anfang Juni und einmal Anfang Juli. Das Visitorcenter gehört nicht direkt zum Bükk Nationalpark wird aber vom Direktorat mitverwaltet. Wir wohnten in einem der Gästehäuser am Waldrand und hatten immer mal wieder pelzigen Besuch durch den dort lebenden Kater. Unsere Arbeit war etwas anders als im Direktorat, wir saßen nicht im Büro sondern waren meist draußen unterwegs. Bevor wir nach Ipolytarnóc fuhren gab uns Balázs Excel Tabellen über verschiedene Wanderpfade rund um Ipolytarnóc. Unsere Aufgabe war die Pfade abzulaufen, die Infotafeln mit einem GPS-Gerät zu markieren und alles mit Fotos festzuhalten. Anschließend trugen wir alle Auffälligkeiten in den Tabellen zusammen. Eine weitere unserer Aufgaben war etwas sehr besonderes, Ipolytarnóc ist für seine Fülle und Qualität an Fossilien bekannt und noch ist längst nicht alles freigelegt. Wir durften die Ausgrabungen weiterführen und uns selbst als Archäologen versuchen. Die Arbeit machte viel Spaß aber natürlich war auch die Umgebung traumhaft schön. Unsere Unterkunft befand sich mitten im Wald, was wir durch kleine Ausflüge und Spaziergänge nutzen Während unseres zweiten Aufenthaltes fand die Reevaluation statt, mehr dazu können sie im Blogeintrag „Hoher Besuch in Ungarn“ lesen.
Tovább olvasom